Aufwertung Schulanlage Loogarten Zürich

Es geht beim Gestalten im zunehmend dichter werdenden öffentlichen Raum –
ob es nun als Architektur oder als Landschaft wahrgenommen wird –
um dieselben zentralen Themen wie: Raumbildung und Struktur, Einfügen in
den Bestand, Umgang mit dem Vorgefundenen… und es entstehen im Idealfall neu gedachte, symbiotische Lösungen mit vielschichtiger Nutzung.

Die Stadt Zürich wächst rasant. Neben der Nachverdichtung von Wohnraum ist auch die Schulraumplanung ein akutes Thema: viele Bildungsstätten müssen ausgebaut werden wegen das starken Bevölkerungswachstums. Die Freiräume auf den Schulareale sind jedoch mangels Platzreserven nicht nach oben skalierbar!

Das vorgestellte Projekt veranschaulicht, wie mit intelligenten Lösungen beim Nachverdichten von städtischen Anlagen im öffentlichen Raum ein Mehrwert geschaffen werden kann. Das Erneuern im zunehmend dichter werdenden Umfeld, die Suche nach unkonventionellen Lösungen und damit verbunden das Zusammenlegen und Überlagern von Funktionen im Aussenraum sind Herausforderungen, welcher sich die Landschaftsarchitektur im Stadtraum stellen muss.

In Zeiten in denen also aus Platzmangel ganze Dreifachturnhallen im Untergrund verschwinden, Schnellaufbahnen unter Schulhäusern durchführen, Sportfelder und Parkanlagen auf Schulhausdächern spriessen und Grünräume an Fassaden wachsen, findet bisweilen auch eine Überlagerung und Verdichtung im Kleinen statt, so zum Beispiel beim erneuerten und aufgewerteten Pausenhof der Schulhausanlage Loogarten.